Цель занятия: расширение и систематизация знаний и представлений детей об окружающей действительности. Развитие направленного внимания, эмоционально-волевой сферы.
Образовательные задачи по ознакомлению детей с природой: время года (приметы зимы), название месяца, зимние праздники, формирование представлений о свойствах предметов (цвете, форме, величине), о расположении их в пространстве, повышение уровня умственного и сенсорного развития (умение правильно называть цвета, узнавать и называть геометрические фигуры, умение видеть форму в конкретных предметах), обогащение и развитие словаря (учить активно употреблять слова, обозначающие предметы и явления, которые изучались в теме: «Времена года», развитие мелкой моторики.
Воспитательные задачи: воспитывать желание подражать образцам благочестивой жизни, воспитывать скромность и доброту, уважительное, милосердное, внимательное отношение к близким, радовать близких людей подарками, быть ответственным, добрым, приходить на помощь людям.
Развивающие задачи: приобщать детей к духовно-нравственным устоям православной культуры на основе изучения примеров из жизни святых и конкретных исторических лиц, образцов церковного православного и народного искусства.
Теоретическая часть:
В начале занятия с детьми были выявлены характерные признаки Осени и Зимы: дальнейшее сокращение продолжительности дня, морозы, снег, замерзание водоемов. Одно из направлений коррекционной работы связано с накоплением запаса имен прилагательных, обозначающих разнообразные признаки, развитие восприятия красоты зимних явлений природы.
Занятие расширило представление детей о зимних праздниках, в частности о празднике Святителя и Чудотворца Николая. Дети получали вербальную (от педагога-психолога) и визуальную (иконы и картины книг) информацию следующего содержания:
- Кем был Св. Николай
Святитель Николай родился во второй половине III века в городе Патары, области Ликии в Малой Азии. Родители его Феофан и Нонна были из благородного рода и весьма богаты. До глубокой старости они не имели детей; но они молили Бога послать им сына и дали обед посвятить его жизнь служению Господу. Господь даровал им сына, который при святом крещении получил имя Николай. Уже впервые дни своего младенчества святитель Николай показал, что он предназначен на особое служение Господу. Все необычное поведение ребенка показало родителям, что он станет великим Угодником Божиим, поэтому они обратили особое внимание на его воспитание и постарались, направить его на праведную жизнь. Успевая в учении, Николай успевал также и в благочестивой жизни. Он был единственный сын богатых родителей, но рано осиротел. Николай жил, оторванный от всех, погруженный в мир науки, из дома выходил редко.
Много добрых дел совершил Николай для бедных горожан, оставаясь незамеченным и приводя в замешательство весь город. Он незаметно приносил в их дома игрушки и теплые вещи для детей, лекарства для больных. Однажды ночью люди выследили Николая. Вот уж они никак не ожидали, что этот замкнутый, застенчивый юноша имел такое доброе сердце.
Св. Николай молился, чтобы во всем мире было больше справедливости, любви, добра и милосердия.
Николай Чудотворец прославился как умиротворитель враждующих, защитник невинно осуждённых и избавитель от напрасной смерти. Святой Николай издавна почитался как защитник городов и крепостей (Никола Ратный).
Святителю Николаю перед его иконой молятся об исцелении (он возвращал зрение слепым), о добрых отношениях в семье, о помощи в разных бедах, о благополучии в пути, за детей, от грусти и уныния, о благополучном плавании, о защите вдов и сирот, о помощи в бедности и нужде, в плену у врагов и вообще обо всём.
19 декабря — Святой Николай по вере нашей приходит в каждый дом, чтобы принести детям сказку и оставить ее в воспоминаниях на всю жизнь.
- Притча о появлении Дня святого Николая.
У святого Николая для почитания два дня в году – в мае и декабре. А народная легенда, по которой святому достались именно эти дни, связана с мужиком-крестьянином. Ехал мужик по проселку, да застрял с тяжелым возом в грязи. Соскочил с воза, пытался вытащить телегу, но ничего не получилось. В это время шел мимо святой Касьян в нарядных одеждах. Попросил у него мужик помощи. Обиделся Касьян, что его из-за такой мелочи беспокоят – ведь он к Богу в рай спешит, и прошел мимо. Через некоторое время мимо телеги проходил другой странник – святой Николай Угодник. Когда его попросил мужик о помощи, тот сразу подставил плечо, весь в грязи перемазался, но помог воз вытащить и пошел своей дорогой. Когда святые пришли к Богу, он спросил у Николая: «Почему ты опоздал и весь перемазан грязью?». Николай рассказал, что приключилось с ним в дороге. Бог поинтересовался, почему Касьян мужику не помог? Тот ответил: «Я ведь на встречу с тобой торопился. Как я мог прийти в грязной одежде?» — «Раз не помог ты мужику, Касьян, будут тебя только раз в четыре года славить. А Николу Угодника, скорого на помощь, каждый год будут праздновать вдвое». С тех пор день святого Касьяна лишь 29 февраля отмечают, а у Николы Угодника каждый год и весной (22 мая – день прибытия его мощей в Бари, в Италии), и зимой (19 декабря – день преставления ко Господу Святителя Николая) по празднику.
Практическая часть: Изготовление открытки ко Дню Св. Николая.
Открытку изготавливаем из плотного картона в виде сапожка. Ребёнок, при помощи педагога-психолога обводит контуры и вырезает сапожок. Следующим этапом является украшение сапожка, для чего также используем вариативные шаблоны из цветного картона. На открыточку ребёнок клеит снеговика, собирая его из отдельных вырезанных фигур. Далее сапожок украшаем кусочками синтепона, что полезно для соприкосновения пальцев ребёнка с разнофактурной поверхностью. Синтепон ребёнок отрывает и клеит так, как он сам хочет украсить свою открытку. Последним штрихом является дополнение к открытке снежинок, вылепленных ребёнком из пластилина, что также благотворно для развития мелкой моторики. Когда открытка готова, психолог поздравляет с праздником малыша и его семью, разрешая забрать открыточку домой, чтобы поздравить с праздником всех домашних.
Педагог-психолог Алчевской духовной лечебницы, Инна Сидорова
