«Творчество – это искусство жить полной жизнью».
В 2020 году музыкальная терапия была официально включена в список научно обоснованных методов коррекции детей с расстройствами аутистического спектра.
«Аутизм — это нарушение развития , в основе которого лежат сенсорные особенности и дефициты коммуникации, серьёзно усложняющие для человека с аутизмом взаимодействие с окружающим миром, постижение социальных правил, построение социальных связей.
Творчество — одна из самых проверенных форм коммуникации для аутичных людей. А творчесво , в основе которого лежит ритм, паттерн , понятный тактовый алгоритм, взаимодействие через доступный инструмент, становится спасительной и многообещающей практикой социального взаимодействия и культурной интеграции».( Центр Проблем аутизма, проект Аутбит)
Учёными были проведены исследования, которые показали, что эффективной терапией является игра на ударных инструментах, что это один из лучших способов достучаться до людей с РАС.
Согласно исследованиям некоторых ученых, игра на барабанах помогает получить доступ к правому полушарию мозга. Оно отвечает за интуицию, эмоции, артистизм и умение расслабляться. Для детей с аутизмом это имеет большое значение, и может помочь справиться им со многими неврологическими проблемами.
Благодаря неравнодушным людям, в нашей Лечебнице появилась электронно — ударная установка.
На первом занятии основной частью терапевтического сеанса являлось научить детей правильно держать палочки, показать по какому участку барабана следует ударить, обучить телодвижениям, которые необходимо выполнять при игре на барабанах.
Игра на барабанах копирует и развивает человеческую речь,
способствует формированию умения ставить логические ударения в словах, предложениях и смысловые ударения в тексте.
Мы обратили внимание, что у ребят на занятии преобладали положительные эмоции, появлялось желание установить зрительный контакт. Поведение после занятий стало более спокойным. Ребята были состредоточены на задаче и явно получили удовольствие при игре на ударной установке. Им очень понравился такой вид деятельности, т.к. повторяемость и структура барабанной игры, помогает детям и подросткам с РАС освободить свои эмоции.
Благодаря сознательному использованию темпа, выбора инструментов и тембра мы можем помочь нашим ребятам высвободить избыточную энергию и стать более спокойными естественным и социально-приемлемым образом.
Дети могут экспериментировать со звуками и создавать свои собственные музыкальные композиции. Это помогает им развивать свою фантазию и творческий потенциал
«Игра на барабанах требует планирования и контроля своих действий, точности, координации движений, концентрации внимания»— все это помогает преодолевать те проблемы, которые наблюдаются при аутизме, отмечают исследователи.
Мы уверенны, что Благодаря занятиям на ударно- электронной установке, наши ребята научатся лучше контролировать и выражать свои эмоции и чувства, озвучивать свои потребности и регулировать своё поведение , справляться со стрессом и напряжением естественным образом. Смогут лучше сосредотачиваться на задачах, расширят возможности невербального самовыражения, научатся слышать невербальные коммуникации другого человека. Станут более уверенными в себе.
Видеообзор:
Инна Сидорова, психолог АДЛ
