Психологическая помощь «Застенчивым невидимкам»
- 16.06.2020
- Психотерапевтическая коррекция
Одна из самых загадочных человеческих эмоций — стеснение, которое может перерасти в такую черту характера, как застенчивость.
Покорение «Млечного Пути»
- 12.06.2020
- Алчевская духовная лечебница
Лето ознаменовалось новыми победами воспитанников особой общины Алчевской духовной лечебницы!
МультКоллаж и конкурс для наших читателей
- 26.05.2020
- Творческое и духовно-нравственное развитие
Для тех, кто находится дома, по любым причинам, посвящается наше уникальное творческое занятие!
КУКЛА — доктор
- 12.05.2020
- Психотерапевтическая коррекция
Всегда интересно и продуктивно проходят занятия в Алчевской духовной лечебнице с детьми любого возраста методом куклотерапии, одним из направлений арт-терапии.
«Этот день мы приближали, как могли!»
- 07.05.2020
- Алчевская духовная лечебница
«Зорко одно лишь сердце.
Самого главного глазами не увидишь».
А.Сент–Экзюпери
Агрессивное поведение у детей – причины и коррекция
- 02.05.2020
- Психотерапевтическая коррекция
В последнее время, на консультациях в Алчевской духовной лечебнице, часто можно слышать от родителей: «Нам нужна ваша психологическая помощь.
Пасхальное рукоделие – ваяние отблеска вечности
- 18.04.2020
- Алчевская духовная лечебница
Великая суббота 2020 года, радость приближающегося Пасхального торжества не сможет затмить ни какая пандемия
«Потому что это наш второй дом»
- 14.04.2020
- Алчевская духовная лечебница
Название статьи в кавычках, так как это цитата из «карантинного» дневника Паши Куликова, воспитанника старшей особой общины Алчевской духовной лечебницы.
БАК и умножение милосердия в стенах Алчевской духовной лечебницы
- 13.04.2020
- БАК
Биоакустическая коррекция (БАК) – это метод немедикаментозного, неинвазивного лечения, имеющий широкую область применения
Помощь подросткам, с использованием МАК
- 15.03.2020
- Психотерапевтическая коррекция
Родители подростков чаще всего обращаются за психологической помощью в Алчевскую духовную лечебницу с проблемами нарушения взаимоотношений ребенка со взрослыми и сверстниками, снижения мотивации к учебе, повышения уровня страхов и тревожности
